发布日期:2023-06-27 02:47:52

倾听孩子有什么好处呢倾听孩子的好处:从权威专家的角度分析

本文目录

  1. 学语言的孩子有什么优势?
  2. 阅读会给孩子带来哪些好处呢?
  3. 善于听取别人意见的好处?
  4. 做个倾听者有哪些好处说具体点谢谢?

学语言的孩子有什么优势?

5大好处

1 语文提升的利器

“ 得语文者得高考”一点都不过分!高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

语文是未来高考极为重要的科目,原因不单单是因为它是中国人的母语,饱含了中国的文化,更因为口才是中华民族的象征,是需要长久的学习、理解、积累、传承、保护和创新,而一切的主导力量却是汉语语言的牵引,以汉语为基石,挖掘出文字魅力,理解文字造就语言,在长期的语言使用中,逐步将汉语和汉字融合,铺就好学习语文的康庄大道。

这样看来,对幼儿和少儿的语言进行培训,不但有助于孩子的语文成绩的提升,而且对孩子以后的学习生活都有很大的影响。所以,培养孩子语言已经被越来越多的家长所关注。

2 社会立足的基础

孩子早已告别了“鸡犬声相闻,老死不相往来”的封建时代,步入了高度信息化、知识化的现代社会,语言表达已经成为当今社会信息传递的一种重要形式。语言也成为衡量一个人能否适应,并在这个社会立足的基本标准。

3 个人成才的关键

“是人才未必有口才,有口才必定是人才!”语言能力包括说话、谈判、演讲等,这几种基本的能力是衡量现代人是否是人才的关键因素。如果青少年从小就立志要成才,那么首先就应该努力培养自己语言的能力。现在,从幼儿园开始,升学的条件除了孩子的文化课成绩以外,还需要单独进行面试。这就要求孩子从小就要掌握和运用基本的语言表达能力和技巧,一方面是为了升学做准备,另一方面也是以后走上社会,工作面试的需要;再者,也是管理者领导力的重要体现。

4 交际沟通的桥梁

现在的人们生活在一个与人交流的空间里,人际交往伴随着每个人的一生。与外界的交流,从陌生到熟悉,从争吵到融洽,都需要语言的作用。在人际交往中,有语言的人往往更受欢迎,如面对两人激烈的争吵,经过调节可以让双方化干戈为玉帛;国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上。古人常说“一言可以兴邦,一言也可误国”,也充分说明了语言在交际中的重大作用。

5 思维活跃的武器

马克思说过:“语言是思维的物质外壳”,表明思维决定了人的语言。思维活跃者语言就会更出色,在生活中常常会发现能说会道的人一般都头脑聪慧,思维敏捷。因此,要使自己更聪明,就要努力训练并提高自己的语言能力。

阅读会给孩子带来哪些好处呢?

儿童阅读对儿童的重要性?

一些科研报告证明,0——3岁脑细胞将互相缠结,而外部的色彩、形状、颜色、语言是很好的刺激源。所以对于婴幼儿(0——3岁)在早期儿童阅读来说,不是儿童阅读的内容本身而是在于图书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏等,给予宝宝脑部的良性刺激。

众所周知,阅读对学习很重要。但却很少有人知道如何去衡量阅读的重要性。大多数人的标准就是以是否促进孩子学习、能否提升学生的分数来区别。于是,越来越多的人给阅读蒙上了学习辅助工具的功利外衣。作为一名从事语文教育二十余年的老师,jint速读记忆专家今天就为大家来分析一下阅读对学习的重要性到底体现在哪些方面。

阅读能提升理解能力

我所在的学校非常重视阅读,每次开学习交流会,校长总是将阅读作为重中之重的工作来抓。学校里面大大小小的教室、房间,包括楼道的拐角处都设立了图书角,目的就是为了让孩子们随时随地的能够进行阅读。

作为一名语文教师,我认为教授语文并不是单纯的教课文,而是利用语文来引导同学们学会阅读和做人。数学老师也常说,学会阅读对提升孩子的理解力很有帮助,一些阅读能力不强的同学,在做数学应用题时会很吃力。所以,通过阅读来提升孩子的理解能力,对各学科的学习都是很有帮助的,而不是单纯的通过阅读来提升语文成绩,这是很片面的理解。

阅读可增加知识面

现在很多学校,尤其是有升学压力的中学,基本都禁止孩子们去阅读课外书,普遍认为课外书会耽误孩子们的学习。而笔者所在的学校,所有的图书角里面的书籍,课外书占有了很大一部分。很多人也会问,阅读课外书籍不是耽误学习的时间吗?其实,现在的考试正在慢慢的发生变化,从以前的只注重课本知识,到后来的发散性考试,这一点尤其是在语文当中体现的淋漓尽致。所以,光是课本知识,根本不足以让学生来应付考试。不相信的话,可以翻一翻孩子们的假期作业,类似课外发散性思维的题目不在少数。

除了语文之外,其他科目也存在同样的状况,如果没有丰富的课外知识储备,甚至一些题目都看不懂,更别提提升成绩了。

阅读培养学习主动性

好多家长其实也是很重视孩子阅读的,曾经就有家长和我沟通过,说自己的孩子不爱阅读,让我布置作业的时候,顺带布置上阅读相关方面的作业。其实这位家长的心情可以理解,但是阅读不等同于其他的学习任务,阅读不是一项学习任务,而是一种兴趣,一种主动学习的精神。如果将阅读强加给孩子,会让孩子感觉这是一个负担,即使孩子迫于压力完成阅读任务,这样的完成对于学习也是没有好处,甚至是有危害的。

所以,培养孩子正确的形成良好的阅读习惯是非常重要的。让孩子主动的去阅读,孩子自然而然的就会主动的去学习,这是阅读的带动作用。

阅读其实是可以让同学们受益终生的最美好的礼物,不论是平时上课还是开家长会,我很少在技术层面上讲阅读对学习的帮助,我所传授的就是如何让孩子们真正的领略到阅读的美丽,让孩子们爱上阅读,而不是让孩子们带着提升学习成绩的功利心去阅读。

其实阅读的好处还有很多,比如经常阅读的学生富有想象力,在回答问题上也能做到举一反三,学习更加的专注。打一个比方,如果孩子的学习像一场长跑,那么良好的学习习惯就是孩子前进的动力。在这里提醒大家一句,阅读是一项长期运动,只有坚持下去,才能显现效果,切勿揠苗助长,否则会适得其反。

0-2岁的孩子,感官迅速发展,喜欢运用五官探索与学习,对节奏强烈的声音、强烈对比的颜色及形状特别感兴趣。在人格发展过程中,0-2岁的正是孩子建立与他人基本信任感的阶段,通过早期简单的阅读,更有益于此阶段孩子的发展。 因此,这个阶段的阅读,可选择内容简单、颜色鲜明、形状清晰的书籍。以亲子阅读为形式,结合五官操作,通过物件触摸、声音传递,将更利于此阶段孩子的发展。例如《可爱的鼠小弟》《好朋友》《我爱幼儿园》等......

3-6岁阶段的孩子,手脚协调性、语言发展迅速,好动,并且对世界充满好奇,能通过想象力来学习新鲜事物,是培养孩子良好行为习惯的最重要阶段。 对于此阶段的孩子,少字多图的绘本,是最佳的推荐,内容需以正面、积极、辨别对错、好坏为主。父母在亲子共读过程中,要注意语言交流,引导孩子进行互动学习,学习独立自主、融入群体。以下书单适合此年龄段孩子阅读。

感谢知乎网友

Carmen卡门 孟凡夫 两位的分享。

善于听取别人意见的好处?

实现理想,需借助别人的智慧

任何人都需要别人的帮助。聪明的人在善于独立思考的同时,总会积极听取别人的意见,努力借助别人的智慧和力量,实现自己的理想。

有句话说得好:“兼听则明,偏听则暗。”所谓“兼听”,就是指多方面地听取;“明”就是明辨。这句话告诉我们:听取多方面的意见,就能明辨是非,正确地认识事物;单听信一方面的话,就会糊涂,犯片面性的错误。究其原因,是由于世界上的事物错综复杂,人们受自身知识、经历、观念、涵养等因素的局限,难免在见解上有所缺失。如果把多种意见集中起来,进行综合、比较、鉴别,从而去伪存真,舍其谬误,取其真谛,自然就更公正合理。

历史上,齐威王善于倾听邹忌的意见,所以有“燕赵韩魏闻之,皆朝于齐”;唐太宗善于采纳魏征的直谏,始有“贞观之治”;假若刘邦不善听谏言,且项羽又不刚愎自用,何以有汉家邦国?如果赵奢不听许历的建议,何以能在领兵救韩中挫败秦军夜袭的阴谋而大败秦兵?

作为一代明君,唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相,魏征在“贞观之治”中同样起着举足轻重的作用。

当初,魏征是唐太宗对手的部下,是唐太宗的爱才之心,才使魏征有了发挥才干的平台。他不仅帮唐太宗制定了“偃武修文,中国既安,四夷自服”的治国方针,还时时刻刻修正着唐太宗的谬误。他为唐太宗讲解了“民可载舟,亦可覆舟”、“兼听则明,偏信则暗”的治国道理,也常常犯颜直谏。17年间,魏征谏奏的事,有史籍可考的达200多项,内容涉及政治、经济、文化、对外关系等方面,都知无不言,言无不尽。以致在魏征死后,唐太宗极为伤感地对众臣说:“人以铜为鉴,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。今魏征殁,朕亡一鉴矣。”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”一个人的智慧是有限的,只有不断地从别人的见解中吸取合理、有益的成分,以弥补自己的不足,才能减少失误,取得成绩。

我们说,善于倾听别人的意见是每一个有志者必须具备的品格。江海不辞涓滴,高山不拒细石。多听取别人的意见,将受益匪浅。

在陈景润还是一位普通中学教师的时候,便曾对著名数学家华罗庚的学术论文《堆叠素数论》中的错误提出纠正意见,华罗庚得知后十分高兴。在北京举行的一个学术会议上,当众宣读原信,并建议大会邀请陈景润参加学术会议。

罗兰德说:“弱者惧怕他人的意见,愚者抗拒他人的意见,智者分析他人的意见,巧者诱导他人的意见。”对别人意见的态度,实际可以看出一个人的心胸和未来成就的大小。古往今来,有太多听不进别人的意见、刚愎自用的人以惨败而告终,无论是政界、军界,还是商界的例子比比皆是。

美国有一本畅销财经小说曾经针对某知名电脑公司的破产写道:“公司的失败,是败在了古老的东方传统上;败在了其创始人不听董事成员的意见上;败在了一种刚愎自用的用人机制上。”

那家电脑公司是20世纪60年代享誉世界的知名电脑公司。这样一个充满希望、朝气蓬勃的技术型公司,最后不是败在了竞争对手的手里,而是败在了公司的接班人的手中,也败在了董事长不听众人意见、刚愎自用的性格上。

按照一般人的逻辑,自己辛辛苦苦创下的基业当然要让自己的儿子来继承,而事实上董事长的儿子当时还没有能力来管理如此庞大的公司。面对众多创业元老和董事会成员的反对,董事长坚持己见,硬是做出了不符合市场规律的人事交接。这样便直接导致了公司其他骨干的离职和人心的离散,加上公司的决策失误,市场竞争的日益激烈,公司在其儿子主政几年后便开始陷入危机。等到董事长觉察到危险并开始寻找补救措施时,一切都已经太晚了——公司最终以倒闭而告终,退出了历史舞台。

有人说,这个世界从来没有人掌握真理,过去没有,现在没有,将来也不会有。那种自负甚至自恋的人是可笑的,有时也是可悲的,当他们明白过来的时候一般来说已经晚了。天下没有后悔药可吃,“早知如此,何必当初”大概是每个失败者最想说的话了。

30几岁的人都会有自己的主见,但是,这并不是意味着每个人都要主观武断,独断专行。而是在对待事物时,要有判断能力和决断能力,要拥有自己的见解和主张。特别是在重大问题的决策上,要充分听取各方面的意见,这样,才有利于避免决策上的失误。但需要注意的是,在这个过程中,绝对不能做一个听取别人意见的“录音机”,而应是一个分析问题、判断是非的“加工厂”。要对来自各方面的意见做一个正确而认真的分析和思考。

做个倾听者有哪些好处说具体点谢谢?

学会倾听,是对别人最好的尊敬 上帝给人们两只耳朵,一张嘴,其实就是要我们多听少说。

生活中,有魅力的人一定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。

倾听,不仅仅是对别人的尊重,也是对别人的一种赞美。

我们知道,在社交过程中,最善于与人沟通的高手,是那些善于倾听的人。

也许在交谈过程中他并没有说上几句话,但是他一定会得到他人的肯定,认为他是善于言辞的人。

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